Expérimenter, comprendre, ajuster

De l’activité à la mise en commun

Des démarches et des activités pas-à-pas pour faire apprendre, verbaliser, reformuler et construire ensemble.

Enseigner et apprendre, ensemble

Des élèves échangent et travaillent ensemble en classe.
01 · JE VEUX ESSAYER

Passer à l’action

Des activités déclinées pas-à-pas, de la mise en œuvre à la mise en commun.

Découvrir les activités →
02 · JE VEUX COMPRENDRE

Éclairer ses choix

Des repères issus de la recherche et de la didactique pour éclairer les choix pédagogiques.

Explorer les repères →
03 · LES PROBLÈMES DU QUOTIDIEN

Partir du terrain

Des constats de terrain précis, éclairés par la recherche.

Voir les situations →

Des activités à expérimenter, des pratiques à ajuster pour mieux faire apprendre.